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第5章 两耳不闻窗外事（第4页）

他也会创造出属于自己的历史。

是正向的，积极的，令人为之发狂着迷的，是，独属于他的历史。

虽然无法立刻开展时策练习，但是，他让自己沉浸入历史，用历史当做时事，代入某段历史时期，针对性地练习，写该段历史的事件分析与理解。

见古知今。

由古评今。

没有条件，就创造条件。

强者，从不抱怨环境。

他的短期目标是，熟读并背诵晋朝历史，并针对性地写出各个大事件的理解与分析。

再对比各名家，对该段历史的评价，加以自己的理解分析。

评判出自己的优缺点，再加以改进。

不断地完善，马不停蹄地进步。

他的身体被困在这座府内，但，他的精神不会被束缚。

他的灵魂，扎根在知识海洋，汲取养分，有朝一日，终铸就自己的荣光，一飞冲天。

这样的日子，持续了一年，终于迎来了岁终，只要通过岁终试，他就能参加乡试。

他终于迎来了破土的契机。

他如临大敌的岁终试，并没有他想的那么难。

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